Año: 2026

Ana María Alonso-Zarza, Universidad Complutense de Madrid “¿Qué han hecho los romanos por nosotros?”, la célebre pregunta irónica de la película La vida de Brian evoca la obra pública clásica: carreteras, acueductos y cimentaciones que [Leer más]

José Miguel Soriano del Castillo, Universitat de València El estreno de Michael, el biopic dirigido por Antoine Fuqua y protagonizado por Jaafar Jackson, vuelve a poner en circulación una vieja pregunta: ¿cómo era, en términos [Leer más]

José Manuel de Haro García, Universidad Miguel Hernández “Los estudiantes no atienden”, “usan ChatGPT para todo”… son comentarios y percepciones que se comparten en círculos universitarios. Pero ¿podemos transformar esas sensaciones en algo medible y, [Leer más]

Gabriel Lozano Reina, Universidad de Murcia; Gregorio Sánchez Marín, Universidad de Alcalá y J. Samuel Baixauli, Universidad de Murcia Cuando la Unión Europea aprobó los fondos Next Generation EU (NGEU), en 2020, muchos los interpretaron [Leer más]

María-Teresa Cáceres-Lorenzo, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y Marcos Salas Pascual, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria En estos días en que vivimos pendientes del cierre o apertura del estrecho de Ormuz, [Leer más]

Francisco José Esteban Ruiz, Universidad de Jaén y Oscar H. Ocaña Terraza, Universidad de Jaén Hay aspectos de nuestra biología que asumimos como inevitables. Por ejemplo, que si perdemos un brazo o una pierna, no [Leer más]

Juan Martín Flores Almendárez, Universidad de Guadalajara El ataque armado registrado después del mediodía del 20 de abril en la Pirámide de la Luna de la zona arqueológica de Teotihuacán no solo deja un saldo [Leer más]